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新闻中心

• 赓续红色血脉，传承革命精神——玉泉书院组织学生赴陕西延安开展红色主题教育实践活动
  2026年7月4日至8日，中国科学院大学玉泉书院组织29名本科生前往革命圣地延安，开展“赓续红色血脉，传承革命精神”专题社会实践活动。本次活动旨在通过实地走访延安革命旧址与梁家河村，让学生在实践中重温革命历史、感悟延安精神，将红色教育与科研报国志向相结合，引导青年学子坚定理想信念、厚植家国情怀，在学思践悟中汲取前行力量。 7月5日上午，实践队成员前往南泥湾和党徽合影，然后走进南泥湾大生产纪念馆，在讲解员的引领下，重温三五九旅将士与边区群众万众一心、垦荒拓土、自力更生开展大生产运动的峥嵘岁月。从没有衣穿、没有油吃到粮食连年丰收，水利、公路发展迅速，实践队成员深刻体悟到了“自己动手，丰衣足食”的力量和自力更生、艰苦奋斗的南泥湾精神。 下午，实践队前往中国第二大瀑布——壶口瀑布，感受黄河博大宽厚、柔中带刚、勇往无前的个性。实践队成员不惧烈日高温，反复练习黄河大合唱，“保卫家乡！保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！”唱出国科大学子的豪迈激情，唱出中华儿女的顽强不屈，唱响时代的最强音。 晚上，实践队来到延安红街，来到《再回延安》剧场，跟随老红军刘宝顺的回忆，沉浸式体验了长征路上的艰难险阻和红军战士们以血肉之躯丈量山河、守护家园的情景，不少实践队成员流下滚烫的泪水，从中汲取奋进力量。“此后如竟没有炬火，我便是唯一的光”，实践队成员更要传承好红色精神，走好我们这代人的长征路。 7月6日上午，实践队前往延安革命纪念馆参观并在纪念馆前毛主席雕像处合影。馆内一件件文物藏品和讲解员的生动解说，都让同学们全面了解到中共中央在延安领导中国革命十三年的光辉历史。在馆长刘妮的介绍中，同学们更深刻地认识到到毛主席在小炕桌上写下千古绝唱《沁园春·雪》时的博大胸襟和抱负。最后，实践队成员深情朗诵了《沁园春·雪》。 接着，实践队前往王家坪革命旧址，参观了军委礼堂、总政治部会议室和毛泽东、朱德、彭德怀等人的旧居，透过旧址同学们看到了中国共产党和中国革命、人民军队发展壮大并最终取得抗日战争伟大胜利的历史进程。 下午，实践队先后前往杨家岭与枣园革命旧址，坐在曾经开展过中共七大的礼堂中了解了中共七大开展的历史背景与会议盛况，并随后参观了开展过著名的延安文艺座谈会的中共中央办公厅西厅，走进毛泽东、朱德、任弼时等革命领袖的窑洞故居，坐在毛主席向外国记者豪迈宣称“一切反动派都是纸老虎”的小石桌旁，俯瞰他在大生产运动中亲自耕作的小菜园，切实体会到了革命领袖们的豪迈气概与简朴作风。随后，实践队前往张思德同志牺牲处，在张思德铜像下齐声朗诵《为人民服务》，对“全心全意为人民服务”的张思德精神有了更深的了解。 7月7日上午，实践队在宝塔山脚上了一堂陕北老乡的安塞腰鼓体验课，在热烈的鼓声中切身感受陕北民俗的独特魅力。随后，实践队登上宝塔山，参观了山上的日本工农学校旧址，并在宝塔下俯瞰延安城全貌。通过今昔照片的对比，延安城在党的领导下的发展变迁清晰可见，给队员们留下了深刻印象。 下午，实践队前往梁家河村。1969年，不满16岁的习近平从北京来到梁家河插队落户，在七年劳动生活中与当地群众同甘共苦、打成一片，办成诸多实事，带领乡亲们建成了陕西省第一口沼气池，打破了“沼气不过秦岭”的谬论。实践队先后参观了梁家河村史馆和习近平总书记当年居住的知青旧址，随后聆听了梁家河村支书石春阳同志题为《习近平的知青岁月与他的群众观》的主题课程。石春阳质朴的方言讲述中，那段与群众同奋斗的岁月愈发真切可感，也让队员们对习近平总书记扎根基层、服务人民的奋斗精神有了更深的理解与体悟。 延安精神不仅是烽火岁月中淬炼的宝贵精神财富，更是新时代青年砥砺前行的不竭动力。在此次社会实践中，实践队走进革命纪念馆、登上革命旧址、深入田间地头，在斑驳的历史实物与村民的真情讲述中，真切感悟到延安精神的磅礴伟力与时代价值，进一步明确了各位实践队员在未来的学习与科研生活中传承延安精神、为社会主义科研事业发光发热的宏伟志向。（文/张思琪、郑景耀 图/杜爱宇、刘慧）
  [07/14]
• 玉泉书院第三党支部召开党员大会
  2026年6月18日，中午12点，玉泉书院第三党支部在雁栖湖校区西区教3楼110召开支部党员大会。本次会议由徐路路主持，主要分三个部分：讨论和发展杨梦鑫等11名同志为中共预备党员；开展党的二十届四中全会精神学习和“政绩观和使命定位”大讨论。 第一部分，讨论与发展杨梦鑫等11名同志为中共预备党员。杨梦鑫、刘天泽、裴晨皓、胡佳烨、宋彦希、张宇帆、曾子恒、周禹驰、荣航宇、蒋轶凡和许银昊共十一人分别到台前进行个人陈述以及对党的认识，并对自我的入党动机进行剖析。陈述完毕后，与会同志充分讨论认为这十一名同志在理论学习以及各项支部活动中都表现积极，给其他学生树立了良好的榜样。随后，经由支部与会全体党员无记名投票表决，大会一致同意接收此十一名同志为中共预备党员。最后，在宣传委员李瑞的带领下，支部全体党员紧握右拳，庄严肃立，郑重宣誓。希望通过宣誓，党员同志能把自己的党员身份牢记于心，时刻注意加强自身党性修养，不断坚定自己的理想信念。 全体党员开展“政绩观和使命定位”大讨论。与会党员轮流发言，各自陈述对于政绩观的理解。学生党员结合自身学习、科研目标，详细阐述自身对政绩观和使命定位的理解；有的党员谈到：作为新时代学生党员，要做好当前时代的使命担当，要勇攀科技高峰，为实现科技自立自强贡献自己的力量，做到功成不必在我，功成必定有我！ 徐路路同志带领大家观看专题学习视频，学习党的二十届四中全会精神。通过观看视频，我们了解到党的二十届四中全会最重要的成果是审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。《建议》明确了“十五五”时期经济社会发展的指导方针和主要目标。最重要的是《建议》对加快高水平科技自立自强作出重要部署。 最后，徐路路同志寄语新发展的党员同志，告诫他们要牢记自己的身份，日常生活中要严肃认真，做事要严谨，在必要的时刻要敢于亮出自己的身份，体现党员的先进性。作为国科大的学生，要坚持正确的方向，发扬“两弹一星”精神，积极投身科研报国、科研创新，为加快提升我国科技实力、实现高水平科技自立自强做出自己的贡献！（文/图 李瑞）
  [07/03]
• 筑牢育人初心 践行实干担当 ——玉泉书院党总支部开展树立和践行正确政绩观专题学习
  为深入贯彻落实党中央关于树立和践行正确政绩观的部署要求，持续强化党员党性修养与使命担当，2026 年 6 月 26 日中午，玉泉书院党总支部在雁栖湖校区教三楼 221 室举行专题集体学习。本次学习特邀马克思主义学院肖遥老师作题为《树立和践行正确政绩观 —— 走好育人成长路》的辅导报告。书院党总支部班子成员、各党支部全体党员参加学习，报告会由书院党总支部委员张顶兰主持。 肖遥老师在报告中指出，树立和践行正确政绩观绝非 “干部专属题”，而是全体党员干事创业、立身行事的根本价值标尺。她结合习近平总书记重要讲话精神与实践经历，深刻阐释正确政绩观的重大意义，系统解读正确政绩观的核心内涵、五大实践要求，以及有效防范和纠治政绩观偏差的工作路径，号召全体党员把正确政绩观学习融入日常、抓在经常，不断强化理论武装、锤炼党性作风、提升履职能力、主动担当作为。报告以焦裕禄等先进典型为标杆，以反面典型案例为镜鉴，引导大家坚守为民初心、恪守实干准则，自觉做到为人民出政绩、以实干出政绩。 立足高校立德树人根本任务，肖遥老师强调，高校教育工作者要以学生获得感为根本标尺，把育人实效作为最大政绩；青年学生要端正学业观、锤炼品德修为、练就过硬本领，把小我融入大我，在服务国家与人民的实践中成长成才。 报告会现场 与会党员纷纷表示，此次专题学习主题鲜明、内容务实、指导性强，进一步深化了对树立和践行正确政绩观的理解与把握，更加坚定了为党育人、为国育才的初心使命。大家将以此次学习为契机，把正确政绩观内化于心、外化于行，立足岗位真抓实干，将个人成长融入学校发展与国家事业，以实实在在的业绩践行党员责任与担当。   （文/图 张顶兰）  
  [06/29]
• 2302班、2311班开展班级主题团建活动
  为深入传承红色基因、赓续精神血脉，进一步增强班级凝聚力和青年学子的历史责任感，2026年6月13日，中国科学院大学玉泉书院2302班组织同学赴有“人民第一堡垒”之称的北京焦庄户地道战遗址纪念馆，开展“追寻红色足迹”主题团建活动。 图 1 纪念馆前合影留念 在展馆参观区，同学们认真观看主题展览。历史图片、抗战武器、文件资料和革命文物生动再现了焦庄户村民依托地道开展游击斗争的光辉历程。大家在一件件珍贵展品前驻足凝视，深切感悟革命先辈在艰苦卓绝的条件下不畏强敌、顽强斗争的伟大精神。 图 2 同学们在展馆参观区观展 随后，同学们走进地道遗址，深入体验被称为“地下长城”的作战工事。蜿蜒曲折、阴暗狭窄的通道只能容一人弯腰通行，真实呈现了抗战时期军民坚持斗争的艰辛环境。身处其中，大家更加直观地感受到人民群众的斗争智慧和革命先辈英勇无畏的精神品格。 图 3 同学们在地道遗址中前行 通过此次主题团建活动，同学们追忆了波澜壮阔的抗战历史，更加深切地体会到和平与幸福的来之不易，进一步坚定了理想信念。大家表示，将把参观学习中的所思所悟转化为砥砺奋进、勇担使命的实际行动，在今后的学习科研中凝聚青春力量、贡献青春担当。（文/潘轩喆 图/施杰亨）   熏风送爽，绿荫正浓；蝉声初起，学思正忙。6月12日上午，2311班本学期第二次班会在雁栖湖校区教四楼403教室准时召开。本次班会以“冲刺·调整·前行”为主线，围绕保研推免、期末考试、科研实践收尾及夏令营安排等近期关键事项展开。班主任李宁老师与全体同学共聚一堂，在严谨而坦诚的氛围中交流意见、凝聚共识。 班会伊始，李老师转达了科学家班主任刘宝旭老师对全班同学的亲切问候与殷切鼓励。刘老师虽因工作繁忙未能亲临现场，但仍心系班级，委托李老师转达他对大家的鼓励——希望大家能坚定信心、把握机遇。随后，李老师询问了大家进入复习周以来的学习状态，并对同学们在科研实践和课程压力下表现出的韧劲表示肯定。她指出，六月是本学期的收官之月，也是决定未来走向的重要窗口期，希望大家稳住节奏、合理规划。 围绕当前形势，班会重点讨论了四项议题： 一是保研工作进入实质阶段。李老师提醒大家，夏令营报名通道即将开启，务必尽早联系意向导师，积极争取入营资格。“能报尽报，不要给自己设限，”她强调，“哪怕机会看似渺茫，多一次尝试就多一分可能。”同时，她鼓励未能通过夏令营筛选的同学不必气馁，认真准备考研，未来技术学院同样敞开着大门。 二是期末考试在即。面对即将到来的期末考试，李老师希望大家调整心态、科学复习，尤其提醒在保研线边缘徘徊的同学，抓住这最后一次提升绩点的机会。“每一门考试都值得全力以赴，但也不必过度焦虑——稳住阵脚，才能打出好仗。” 三是科研实践收尾工作。李老师提醒大家，科研实践活动已近尾声，要求已完成的同学着手整理相关材料，以备后续提交；对于尚未完成的同学，则需抓紧时间，确保任务按时、高质量完成。 四是夏令营活动内容说明。针对同学们对夏令营具体形式的疑问，李老师做了简要介绍：除线上交流外，线下活动大概率在校内进行，届时各研究室将组织宣讲，供大家深入了解研究方向与导师团队。同学们可借此良机深入了解不同团队的研究方向与特色。 交流结束后，李老师总结道：“大三的尾声，是压力最密集的时刻，也是成长最快的阶段。希望大家既不盲目乐观，也不妄自菲薄，踏踏实实走好每一步。” 此次班会为同学们厘清了期末阶段的行动重点，也缓解了因多重任务叠加而产生的焦虑情绪。2311班正以沉着而坚定的姿态，迎接这个夏天的挑战与收获。（文/图 刘人齐）
  [06/25]
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