2302班、2311班开展班级主题团建活动
为深入传承红色基因、赓续精神血脉，进一步增强班级凝聚力和青年学子的历史责任感，2026年6月13日，中国科学院大学玉泉书院2302班组织同学赴有“人民第一堡垒”之称的北京焦庄户地道战遗址纪念馆，开展“追寻红色足迹”主题团建活动。
图 1 纪念馆前合影留念
在展馆参观区，同学们认真观看主题展览。历史图片、抗战武器、文件资料和革命文物生动再现了焦庄户村民依托地道开展游击斗争的光辉历程。大家在一件件珍贵展品前驻足凝视，深切感悟革命先辈在艰苦卓绝的条件下不畏强敌、顽强斗争的伟大精神。
图 2 同学们在展馆参观区观展
随后，同学们走进地道遗址，深入体验被称为“地下长城”的作战工事。蜿蜒曲折、阴暗狭窄的通道只能容一人弯腰通行，真实呈现了抗战时期军民坚持斗争的艰辛环境。身处其中，大家更加直观地感受到人民群众的斗争智慧和革命先辈英勇无畏的精神品格。
图 3 同学们在地道遗址中前行
通过此次主题团建活动，同学们追忆了波澜壮阔的抗战历史，更加深切地体会到和平与幸福的来之不易，进一步坚定了理想信念。大家表示，将把参观学习中的所思所悟转化为砥砺奋进、勇担使命的实际行动，在今后的学习科研中凝聚青春力量、贡献青春担当。（文/潘轩喆 图/施杰亨）
熏风送爽，绿荫正浓；蝉声初起，学思正忙。6月12日上午，2311班本学期第二次班会在雁栖湖校区教四楼403教室准时召开。本次班会以“冲刺·调整·前行”为主线，围绕保研推免、期末考试、科研实践收尾及夏令营安排等近期关键事项展开。班主任李宁老师与全体同学共聚一堂，在严谨而坦诚的氛围中交流意见、凝聚共识。
班会伊始，李老师转达了科学家班主任刘宝旭老师对全班同学的亲切问候与殷切鼓励。刘老师虽因工作繁忙未能亲临现场，但仍心系班级，委托李老师转达他对大家的鼓励——希望大家能坚定信心、把握机遇。随后，李老师询问了大家进入复习周以来的学习状态，并对同学们在科研实践和课程压力下表现出的韧劲表示肯定。她指出，六月是本学期的收官之月，也是决定未来走向的重要窗口期，希望大家稳住节奏、合理规划。
围绕当前形势，班会重点讨论了四项议题：
一是保研工作进入实质阶段。李老师提醒大家，夏令营报名通道即将开启，务必尽早联系意向导师，积极争取入营资格。“能报尽报，不要给自己设限，”她强调，“哪怕机会看似渺茫，多一次尝试就多一分可能。”同时，她鼓励未能通过夏令营筛选的同学不必气馁，认真准备考研，未来技术学院同样敞开着大门。
二是期末考试在即。面对即将到来的期末考试，李老师希望大家调整心态、科学复习，尤其提醒在保研线边缘徘徊的同学，抓住这最后一次提升绩点的机会。“每一门考试都值得全力以赴，但也不必过度焦虑——稳住阵脚，才能打出好仗。”
三是科研实践收尾工作。李老师提醒大家，科研实践活动已近尾声，要求已完成的同学着手整理相关材料，以备后续提交；对于尚未完成的同学，则需抓紧时间，确保任务按时、高质量完成。
四是夏令营活动内容说明。针对同学们对夏令营具体形式的疑问，李老师做了简要介绍：除线上交流外，线下活动大概率在校内进行，届时各研究室将组织宣讲，供大家深入了解研究方向与导师团队。同学们可借此良机深入了解不同团队的研究方向与特色。
交流结束后，李老师总结道：“大三的尾声，是压力最密集的时刻，也是成长最快的阶段。希望大家既不盲目乐观，也不妄自菲薄，踏踏实实走好每一步。”
此次班会为同学们厘清了期末阶段的行动重点，也缓解了因多重任务叠加而产生的焦虑情绪。2311班正以沉着而坚定的姿态，迎接这个夏天的挑战与收获。（文/图 刘人齐）
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